1.为了庆祝元旦，六（1）班的同学用红、黄、蓝三种颜色的气球布置教室，并按照下面的顺序挂．如果一共挂了1
2.同学们买了一些气球扎成若干束来布置教室
3.四（2)同学为布置教室准备挂彩色气球，共有13人参加了吹气球活动，男
4.元旦节,怎么布置教室拿气球和彩带。彩带布置。
为了庆祝元旦，六（1）班的同学用红、黄、蓝三种颜色的气球布置教室，并按照下面的顺序挂．如果一共挂了1
由题意得：气球分别按照：1蓝、2黄、4红的循环排列；7个气球为一个循环周期，每个周期都有4个红气球；所以
140÷7=20（个）；
140个气球里有20个循环周期；所以红气球有：20×4=80（个）；
答：红气球挂了80个．
同学们买了一些气球扎成若干束来布置教室
根据盈亏问题的解答方法:解：设扎了x束气球
3x+8=5x-2
8+2=5x-3x
10=2x
x=5
3×5+8=23（只）
四（2)同学为布置教室准备挂彩色气球，共有13人参加了吹气球活动，男
设男生x人 女生y人
x+y＝13
8x+7y=100
解：8(13-y)+7y=100
104-y=100
y=4
x=9
男生9 女生4
元旦节,怎么布置教室拿气球和彩带。彩带布置。
方法/步骤
气球，这是必不可少的装饰，要那种彩色的气球即可，扎成一束用透明胶黏在教室的墙上
彩带，各种彩带，但是不要太多，点缀一下即可，太多会过于凌乱
灯笼，挂几个小灯笼，给人一种喜庆的感觉
黑板报，以红色为主基调，制作一份黑帮报
春联，可以让班上会写毛笔的同学写一份春联
彩色喷雾，可以喷上HAPPY
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